Coopérer pour développer des « recherches-actions collaboratives » au Liban

Des Lieux d’éducation Associés à l’Université Libanaise (LéAL) L’Université libanaise a initié depuis le printemps 2018 un dispositif de « recherche-action collaborative » conduit en partenariat avec l’ENS de Lyon et le dispositif des LéA (Lieux d’éducation Associés à l’IFé). Ce dispositif LéAL vise à développer des projets éducatifs qui répondent aux problématiques des acteurs scolaires en […]

Séminaire du projet « Coopera-FoRCE » à l’Université de Sherbrooke

Le projet « Coopera – FoRCE » (pour Formation et Recherche Collaborative en Éducation) est un projet de recherche-action qui s’intéresse aux modalités de collaboration entre acteurs éducatifs et acteurs de la recherche en confrontant les contextes français et québécois. En savoir plus sur le projet Du 18 au 21 novembre 2018, Gilles Aldon et Réjane Monod-Ansaldi […]

Appel à projet des LéA 2019-2020 (IFé – ENS de Lyon)

Au sein de l’ENS de Lyon, l’Institut Français de l’Education (IFE) développe depuis 2011 un réseau de Lieux d’Éducation Associés (LéA) pour promouvoir les relations entre l’innovation et la recherche dans le monde de l’éducation et de l’enseignement. Un LéA est un lieu à enjeux d’éducation (école, établissement, réseau d’écoles ou d’établissement), rassemblant un questionnement […]

Professionnels de l’éducation : Menez un projet citoyen et entrepreneurial avec vos élèves

  Membres d’équipes éducatives en collège, lycée et maison familiale rurale, entrez dans le dispositif Mon ESS à l’école pour sensibiliser vos élèves à l’Economie Sociale et Solidaire (ESS). « Mon ESS à l’École » consiste en la création, en classe, d’une entreprise de l’Économie Sociale et Solidaire (ESS) par des collégiens, des lycéens ou […]

DGEMC CHALLENGE

La première édition du DGEMC Challenge (Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain) s’est tenue, le 7 mars 2018, au lycée général et technologique Condorcet de Saint-Priest dans le Rhône.  Cette manifestation visait à dynamiser l’enseignement de la spécialité DGEMC en terminales littéraires, à mettre l’accent sur des valeurs telles que la solidarité, la mixité, la […]

« Redessinons l’école », Ashoka, 31 janvier au 3 février 2018

Les enjeux d’Ashoka Dans un monde de plus en plus complexe et incertain, où les défis se multiplient à une vitesse sans précédent Ashoka est une ONG qui construit et anime une communauté d’innovateurs sociaux de tous les secteurs. Collectivement, ils encouragent l’émergence d’un monde dans lequel chaque individu et organisation devient acteur de changement, […]

Les professeurs stagiaires de l’ESPÉ de Lyon innovent

Le Module Projet : un dispositif pour explorer des pratiques novatrices A l’ESPÉ de Lyon, les professeurs stagiaires du premier et du second degré ayant déjà validé un Master 2 préparent le Diplôme universitaire intitulé « Formation Adaptée Enseignant ». Au cours de cette formation ils préparent le module projet « Concevoir, réaliser et restituer […]

Journée Nationale des Dys du Rhône

  Des conférences, des témoignages, des ateliers, les stands des associations, la présentation de remédiations possibles, de solutions informatiques, d’accompagnements divers, la présentation d’ouvrages… La 10e journée du 29 mai 2017 avait attiré plus de 3000 personnes dont Najat Vallaud-Belkacem et Laurent Wauquiez qui avait déclaré les dys « grande cause 2017 de la région ». Cela […]

Coopera FoRCE – Formation et Recherche Collaborative en Education

Le projet Coopera – FoRCE (pour Formation et Recherche Collaborative en Education) explore comment des équipes éducatives et des chercheurs peuvent collaborer pour que leurs travaux soient au bénéfice de chacun. Ce projet est essentiel pour la CARDIE, il lui permet de mieux comprendre et d’outiller les expérimentations conduites en partenariat avec la recherche, et […]